高三班會有哪些有創(chuàng)意的主題

高三班會有哪些有創(chuàng)意的主題

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一樣平常學校開班會的時間都是牢固的，形式可能也是牢固的。然則再好的內(nèi)容也會有審美疲勞，這就需要班會的內(nèi)容有創(chuàng)意一些。那么，高三班會的創(chuàng)意主題有哪些呢？下面和小編一起來看看吧！

《多才多藝展青春》。這個班會是為了展示學生們的才藝，厚實孩子們的生涯。現(xiàn)在的家庭里，誰人孩子不有一點本事，或音樂的，或體育的，或美術(shù)的，等等，以是召開一個施展才藝的班會是很容易的。我們照樣以宿舍為單元，每個宿舍有一個主題，形式自定，歌舞青春，孩子們異常開心，也多了一些自信，也更讓其他同硯領(lǐng)會自己了，增進了學生之間的相同。與此同時，孩子們在準備的歷程中也增進了孩子們之間的配合，提高了協(xié)作能力。三次班會，九個宿舍，吹拉彈唱，說演比拼，歡聲笑語，掌聲不停。許多細節(jié)令人永生難忘。有的孩子很內(nèi)向，很少和同硯語言，但拿起吉他的他是那樣的瀟灑，會意的微笑真是可愛；有的孩子不合群，在團體的排演中逐漸的被感動，幸福的走進團體的行列。這一切都是孩子們應該擁有的，為何拒絕五彩的生涯呢？

《祝我們生日快樂》。生日原本是一件令人開心的事，然則現(xiàn)代的孩子過得越來越龐大，怎么過，送什么禮物，似乎成為一種肩負，不僅僅是對自己，尚有別人。每個班五十多個學生，平均每周都有人過生日，若是每一個生日都給學生沒帶來以上的肩負，那么豈不是罪行。以是我就開展一次班級的生日會，用幸運抽獎的方式抽取出一個同硯的生日，就在這個同硯生日的這一周班會召開班級生日會，統(tǒng)一過生日，配合祝福。孩子們配合吃蛋糕的開心場景一直縈繞在我的腦海里，雖然有一次被學校劉主任忠言了，但照樣以為挺開心的。（固然一定要注重平安）在其他同硯過生日的時刻，由宣傳委員在班級宣傳板（我們班課堂前面只做了一個宣傳板，專門宣傳班級事務(wù)）上寫出祝福語。這樣的生日既開心，有無肩負，讓本該快樂的事真正快樂起來。

體驗型：這是最常見的一種類型，也就是我們在主題班會內(nèi)里通過對一個主題對照深入的體驗，來使學生到達對這個主題的深入明晰。

討論型：對一個問題舉行深入地討論。

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演出型：這種類型現(xiàn)在許多班級流動內(nèi)里經(jīng)常被先生接納。

一樣平常主題：這是最常見的。一樣平常生涯的許多主題都可以作為主題班會的主題來使用。

政治主題：像我們以“八榮八恥”為主體所舉行的主題班會，就是屬于政治主題。

階段性主題：階段性的主題在我們學校的各個年級段都市使用到。